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Este Libro Fue Creado y Diseñado Desde el Microcurrículo Método de Estudio Del Programa de Medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia; Santa Marta; Aplicado También en Comprensión de Lectura; Con el Fin de Que el Docente Tenga un Instrumento Preciso Para la Orientación de Los Estudiantes en Cuanto a la Adquisición de Métodos de Estudio Que lo Lleven a Tener su Propio y Efectivo Medio Para Llegar a la Excelencia Como Estudiante. Los Cuatro Primeros Capítulos Hacen Énfasis en la Necesidad de Desarrollar Las Cuatro Habilidades Prioritarias Para el Estudio: Escucha; Lectura; Escritura y Habla; lo Cual; a la Vez; Lleva al Estudiante a la Comprensión de la Lectura y; Por Ende; al Conocimiento Que le Permite la elaboración de su Propio Concepto. A Partir Del Cuarto Capítulo; y Teniendo en Cuenta Que el Módulo es Para Todos Los Programas Que Inician Con Los Estudiante de Primer Nivel; se Presentan Los Diferentes Modos Cómo el Estudiante Puede Ayudarse en el Estudio de Cualquier Tema. Lecturas; Propuestas de Ejercicios; Cuadros Sinópticos; Textos Construidos Por Los Estudiantes Desde la Lectura Semiótica; Ensayos de Docentes y Estudiantes; Mapas Conceptuales; Esquemas; Orientación Para el Señor Técnico de Diapositivas y Plegables; se Presentan a lo Largo Del Texto Con el Fin de Que Tanto el Docente Como el Estudiante Tengan Ejemplo a Seguir.