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Este Libro Presenta Una Visión de Conjunto Del Desarrollo Histórico de la Facultad de Derecho en Sus Cuarenta Años de Existencia; Resaltando Las Transformaciones y Continuidades en Materia Social de Sus Actividades en el Contexto Colombiano. Tomando Como Punto de Partid el Proyecto Educativo Que Culminó en la Fundación de la Facultad en 1968; el Texto se Detiene en Los Programas Curriculares Ofrecidos Por Esta Unidad Académica a lo Largo de Las Últimas Cuatro Décadas y en Los Cambios en la Metodología de la Enseñanza de la Cátedra Activa al Aprendizaje Basado en Problemas y de Formación de Profesores. Los Autores Subrayan Igualmente la Importancia de Docentes y Estudiantes en la Configuración Histórica de la Facultad a Través de su Participación en Espacios Institucionales y Académicos. A Todos Estos Temas se Suman Consideraciones Relevantes Sobre el Consultorio Jurídico; el Centro de Investigaciones Sociojurídicas (Cijus) y el Programa Constitución y Democracia Dentro de Las Diferentes Facetas Que ha Presentado la Contribución Del Trabajo de la Facultad a la Solución de Problemas Sociales y Jurídicos. Los Autores Subrayan Igualmente la Importancia de Docentes y Estudiantes en la Configuración Histórica de la Facultad a Través de su Participación en Espacios Institucionales y Académicos. ISBN: 9789586955065