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Inspirados y Motivados Por la Visita de Una Ilustre y Apasionada Discípula de Paulo Freire; Arantxa Ugartetxea Arrieta; la Facultad de Ingeniería y el Instituto Pensar de la Pontificia Universidad Javeriana Consideraron de Gran Importancia Iniciar un Diálogo Centrado en la Herencia Del Pensamiento Freiriano; Para Indagar Acerca de la Vigencia y Pertinencia de Sus Propuestas Tanto Para el Joven Universitario de Hoy Como Para Sus Docentes. A Raíz Del Trabajo Que se Viene Realizando Consistentemente en el Instituto Pensar Por el Redimensionamiento de Una Vida Democrática; Basado en la Construcción de Ciudadanía; en la Comunicación Entre Pares y en la Inclusión Como Dimensión Ética; el Instituto Tomó la Decisión de Publicar Este Libro Una Pedagogía Universitaria. Este Texto Marca el Inicio de Una Serie de Ciclos y Publicaciones Para Promover el Debate; la Reflexión y el Cuestionamiento Sobre Las Perspectivas Pedagógicas Que se Requieren Para Afianzar el Reconocimiento de Las Subjetividades de Jóvenes y Adultos en el Marco Universitario a Nivel Local; Nacional y Latinoamericano. Invitamos a Los Lectores Unirse Para Lograr Una Pedagogía Del Encuentro. A Raíz Del Trabajo Que se Viene Realizando Consistentemente en el Instituto Pensar Por el Redimensionamiento de Una Vida Democrática; Basado en la Construcción de Ciudadanía; en la Comunicación Entre Pares y en la Inclusión Como Dimensión Ética; el Instituto Tomó la Decisión de Publicar Este Libro Una Pedagogía Universitaria. ISBN: 9789586839198