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Información del producto
Las Exploraciones de Carácter Espacial Social y Cultural de Buena Parte de la Arquitectura Escolar Colombiana de Comienzos Del Siglo XXI Han Hecho Que Estos Proyectos se Destaquen en el Contexto de la Arquitectura Contemporánea. Los Proyectos Seleccionados en Este Libro Van Más Allá de la Respuesta a Las Necesidades Curriculares y a la Cualificación Material Formal o Funcional Del Objeto Arquitectónico Pues Testimonian el Carácter Pedagógico Intrínseco de la Arquitectura a Través de Sus Relaciones Espaciales y Las Acciones Sobre Todo Colectivas Potenciadas Por Ellas. El Presente Libro Permite Comprender su Evolución a Partir de Una Coyuntura en la Que Concurren Nuevas Pedagogías Ideales de la Cultura Arquitectónica Colombiana Así Como Programas de Construcción Para Responder a Aspectos Sociales y Culturales. Aborda la Búsqueda Por Armonizar el Desarrollo Pleno de Las Potencialidades Del Individuo el Respeto y Cultivo de Las Subjetividades al Tiempo Que se Promueve la Armonía Con el Entorno y en la Vida Social Donde la Construcción de Ciudadanía y de Tejido Social es Común Tanto en Los Proyectos de Carácter Público Como en Los de Iniciativa Privada. La Gran Cantidad de Concursos Públicos Tanto de Índole Pública Como Privada ha Facilitado Dicha Evolución a Partir de Las Propuestas de Los Arquitectos Influyendo Así en el Replanteamiento de Los Aspectos Técnico-Funcionales Pues Más Allá de Los Currículos Aunque También Favoreciendo Los.